一直以来困扰学生的生物演变及神奇的优胜劣汰，让学生摸不
着头脑，宁波江北天地宽有限公司在经济浪潮的推动下帮助学生
解决了这一难题。
宁波江北天地宽有限公司结合生物的动与静，配置了生物
园和生态馆，培养学生的科学素质，生物园加强了直观教学。这
一举措有利于改革教学形式，利用生物园组织实心课，进行生物
形态教学，上好观察讨论课，掌握有关的生态内容，也可在生物
园内组织实践验证课，激发学生兴趣，创造氛围，开展好课外科
技活动，利用园地，培养学生的观察能力、实验能力、发散思维
能力、创新能力等。 生物园方案可按学校不同要求进行设计和
配套,配套产品包括：动、植物进化图；原生动物模型、腔肠动
物模型、线型动物模型、节肢动物模型、软体动物模型、棘皮动
物模型等。 |
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